Assalamu'alaikum!

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

*disarankan menuliskan jawabannya di buku tulis lalu jika telah selesai keseluruhan barulah dikirimkan melalui gambar.

* mohon dikoreksi terlebih dahulu sebelum mengirim jawaban, perhatikan tanda titik, panjang pendek huruf, krn bisa mempengaruhi makna kata tsb.

*disarankan untuk tidak mengirimkan jawaban setengah- setengah agar memudahkan pemeriksaan. (kirim jawaban yg utuh dgn satu kali pengiriman. Usahakan tdk diganda).

*bagi yg menulis jawaban melalui gambar, mohon menulis dengan tinta yg tebal agar mudah dibaca.

*disarankan menuliskan soal berdampingan dgn jawaban agar memudahkan dalam pemeriksaan.

*bagi peserta yang baru ataupun yg lama, yg mungkin belum menguasai keseluruhan mufrodat di jilid 1 ini,jika mampu,kami sarankan untuk tetap mengikuti ujian ini dengan mengerjakan soal semampunya.

📚jangan patah semangat & berkecil hati, dengan kesungguhan dan niat yang ikhlas, mk insyaAllah kita semua akan diberi kemudahan & pemahaman.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

Alhamdulillah...kita telah sampai pada akhir bagian pertama dari kitab ini.

Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan agar antunna memuroja'ah pelajaran yg sdh kita pelajari sebelumnya.

Bagi antunna yg tdk mengikuti / mengirim latihan secara rutin tetapi ingin mengikuti ujian, mk insyaAllah diperbolehkan

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما ب:

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك.

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

 Latihan pertama:

 Tulis dan terjemahkan kata-kata berikut ke dalam bahasa indonesia tanpa melihat teks bacaan.

~~~~~~~~~~~~~💖💖💖💖~~~~~~~~~~~~


Latihan kedua:

Tulis kembali sesuai teks pada latihan kedua lalu berikan tanda panah ke kata yg sama.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Kita cukupkan dulu.
Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.
آمين اللهم آمين..

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

kجزاكن الله خيرا...: و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاتة

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

Tafaddholna dihafalkan terlebih dahulu semua kata-kata baru diatas,setelah itu tuliskan kembali ke dalam buku tulis tanpa melihat teks,sesuai kesanggupan antunna.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

kجزاكن الله خيرا...: و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلام عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

 Attadriibul awwal (Latihan yg pertama)

(Lihat teks latihan pd gambar)

Salin kembali ke buku tulis, lalu terjemahkan ke dlm Bahasa Indonesia.

Kita cukupkan dulu.
Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.
آمين اللهم آمين..

Akhawaati fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar kitab : Al muyassar fi 'ilminnahwi (yg dipermudah dalam 'ilmu nahwu).
InsyaAllah ta'ala Kita akan melanjutkan pelajaran yg terdahulu

• الفعل الماضى / al fi'lul maadhi kata kerja (lampau)
• الفعل المضارع/al fi'lul mudhori kata kerja (masa kini/akan datang)
• الفعل الأمر/al fi'lul amrkata perintah

•   ma'luum (معلوم)

• مجهول

Tashrif fi'il maadhi


Akhawaati fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar kitab : Al muyassar fi 'ilminnahwi (yg dipermudah dalam 'ilmu nahwu).
InsyaAllah ta'ala Kita akan melanjutkan pelajaran yg terdahulu,



Perhatikan gambar yang ada.
Fi'il maadhi yang bersambung dgn dhomir ghoib ,mukhoothob,&mutakallim.

• Dhomir yang ghooib terdiri dari:

Huwa,(dia laki-laki )1 orang
humaa,(mereka laki-laki) 2 orang
hum ,(mereka laki-laki),jamak


Hiya,(dia wanita)1 orang
humaa,(mereka wanita)2 orang
hunna,(mereka wanita),jamak

• Dhomir yang mukhoothob terdiri dari:

Anta,(kamu laki-laki) 1 orang
Antuma,(kamu berdua)laki-laki
Antum,(kamu laki-laki ),jamak

Anti,(kamu wanita )1 orang
Antuma,(kalian wanita), 2 orang
Antunna,(kalian wanita),jamak

• Dhomir yang mutakallim terdiri dari:

Ana,(saya)
Nahnu,(kami)

Pada contoh,fi'il maadhi yang bersambung dengan dhomir adalah kataba:,maka tashrifnya adalah sebagaimana yang ada pada gambar.

Tugas:
Hafalkan dengan baik tashrif fi'il maadhi tersebut,dan kerjakanlah latihan dibagian bawah gambar.



Kita cukupkan dulu,
Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis&memurojaah pelajaran,smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata). InsyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu...

 Tafadholna dituliskan kembali ke buku tulis, lalu diartikan ke dalam bahasa indonesia tanpa melihat gambar.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata). InsyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu...

Setelah dihafalkan, cobalah untuk menuliskan kembali ke dalam buku tulis,tanpa melihat teks yg ada.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك.

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata). InsyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu.

Perhatikan gambar yg ada,kemudian berikan garis kearah kata yg sesuai dgn gambar.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

 السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata). InsyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu...

Kita cukupkan ini dulu, smg Allah ta'ala memberi barokah dgn pertemuan kita ini. Smg senantiasa di beri kemampuan & semangat untuk terus belajar walau berbagai kesibukan yg cukup menyita waktu & tenaga kita, semoga ini semua bernilai ibadah disisi-Nya.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran. Smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك.

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لاإله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata). InsyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu.

Tafaddholna dihafalkan terlebih dahulu. Setelah hafal, maka tuliskan kembali ke buku tulis tanpa melihat teks.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran, smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata), insyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu.

Tuliskan/salin kembali kedalam buku tulis latihan berikut, untuk melatih menulis huruf ط،ق،ب،ح apabila bersambung dengan huruf yang lain.

Tuliskan kembali di buku tulis kalimat yg ada,beserta terjemahannya ke dalam bahasa indonesia.

Demikian pula Attadriibul khoomis (latihan kelima), attadriibussaadis (latihan ke enam), attadriibussaabi'u (latihan ke 7), ditulis kembali & diterjemahkan ke dalam bahasa indonesia.

Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis & memurojaah pelajaran, smg Allah ta'ala menjadikannya bermanfaat untuk kita semua.

 سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

جزاكن الله خيرا... و بارك الله فيكن

و السلام  عليكم ورحمة الله وبركاته

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله،أما بعد:

📚Akhawaaty fillah, jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat (kosa kata), kita melanjutkan pelajaran pada pekan yang lalu.

 untuk latihan yang pertama, harap untuk menuliskannya disertai arti dari kata-kata tersebut tanpa melihat teks yg ada.

 untuk latihan kedua, berikan tanda panah ke arah kata yg sesuai disertai terjemahannya ke dalam bahasa indonesia.

 mohon dihafalkan terlebih dahulu kata-kata diatas, serta cara penulisannya, perhatikan panjang&pendek hurufnya.

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك

..جزاكن الله خيرا كثيرا

و السلام عليكم ورحمة الله وبر كاته...

السلا م عليكم و ر حمة الله وبركاته

الحمدلله حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه كما يحب ربنا ويرضاه..أشهد أن لا إله إلا الله وحده لا شريك له و أشهد أن محمدا عبده ورسوله ..أما بعد

Alhamdulillah,segala puji bagi Allah ta'ala yg senantiasa melimpahkan kpd kita semua berbagai kenikmatan,yg memberikan kelapangan&kemudahan untk kita berkumpul&belajar lwt media w.a ini.

Segala puji bagi-Nya yg menyatukan hati-hati kita diatas ukhuwah yg terjalin indah diatas sunnah, yg sebelumnya masing-masing tdk saling mengenal,beradaditempat yg jauh, lalu dikumpulkan kita disini,untuk satu tujuan,mencari keridhoan-Nya semata dgn belajar bersama untuk lbh mudah memahami agama-Nya.

Maka tdk ada yg wajib bagi kita kecuali banyak bersyukur dgn kenikmatan ini, seperti yg di katakan oleh 'umar bin 'abdul 'azis rahimahullah:

Smg kita semua digolongkan sebagai hamba-hamba yg senantiasa bersyukur kepada-Nya.

InsyaAllah jadwal kita hari ini adalah belajar mufrodat(kosa kata),&insyaAllah ta'ala kita akan memasuki pelajaran yg pertama dari kitab al asaasi.baarokallahu fiikunna.

Kami ingatkan untuk antunna menyempatkan diri mencatat kembali materi yg telah kita pelajari,smg bisa memberi manfaat.

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن ﻻ إله إﻻ أنت أستغفرك وأتوب إليك.

جزاكن الله خيرا...

و السلام عليكم ورحمة الله وبركا

Addarsul 'aasyir (pelajaran ke 10)

 Akhawaaty fillah,jadwal pelajaran kita hari ini adalah belajar mufrodat(kosa kata),insyaAllah ta'ala kita melanjutkan pelajaran  yang lalu...

Al mathoor (bandara)
*thooirotun=pesawat
*sullamu thooiroh=tangga pesawat
*janaahu thooiroh=sayap pesawat
*thoyyaarun=pilot
*mudhiifun=pramugara
*tadzkirotu thooiroh=tiket pesawat
*jawaazu safarin=paspor
*dhoobithu jawaazaat=petugas imigrasi
*hammaalun=portir
*Atthooirotu tahbithu=pesawat mendarat.
*atthooirotu tuqli'u=pesawat lepas landas.
*addhoobithu yafhashu jawaazassafari=petugas memeriksa paspor.
*bakrun yash'adussullama=bakr menaiki tangga.
*midzollatun=payung.
*assullamu amaamatthooirati=tangga didepan pesawat.
*assayyaarotu waroo atthooiroti=mobil dibelakang pesawat.
*bithooqotu wushuul=kartu kedatangan.
*dhubbaatun=petugas-petugas.
*wushuulun=kedatangan.
*mughoodaratun=keberangkatan.
*lauhatul mawaa'iidi=papan jadwal.
__________________________________________________

tugas:
Hafalkan kata-kata diatas,&tuliskan kembali tanpa melihat teks.
____________________________________________________




Kita cukupkan dulu,
Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis&memurojaah pelajaran,smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua

3. Alharfu (huruf )
"Alharfu huwa kalimatun laa yufhamu ma'naahaa illa ma'a ghoirihaa"
Huruf adalah: kata yang tidak dapat dipahami maknanya kecuali jika dia bersama yang lainnya.

Mitslu : (contoh )
Min : dari
Fii : didalam
tsumma : kemudian
fa : maka
idza:  apabila
Aw: atau
Hatta: sampai

"Wa laisa lilharfi 'alaamatun khooshotun:"
Dan huruf itu tidak memiliki tanda-tanda yang khusus.

Kesimpulan:
Tidak seperti pada isim dan fi'il yang dikenali dengan beberapa tanda-tanda yang khusus,
maka huruf ini tidak memiliki tanda-tanda.selain itu,
huruf jg tidak bisa sempurna maknanya kecuali ada isim atau fi'il yg digandengkan bersamanya.
_________________________________________

Latihan :
1. Sebutkan pengertian isim beserta tanda-tandanya!
2. Sebutkan pengertian fi'il beserta tanda-tandanya!
3. Sebutkan pengertian huruf!
_________________________________________

Kita cukupkan dulu,
Tetap semangat ya akhawaat untuk menulis&memurojaah pelajaran,smg Allah ta'ala memberi pemahaman dan menjadikan ilmu yg bermanfaat untuk kita semua
_____________________________________________________________________________


Anwaa'ul jumlati
Jenis-jenis kalimat.

Kalimat(jumlah) dibagi menjadi 2:

1.Jumlatun ismiyyatun
Maa kaanat masbuuqotan bismin.
Jumlah ismiyyah adalah,apa-apa yang didahului dengan isim.

 Mitslu (contoh) :
>>Ahmadu mariidhun.
(Ahmad sakit)
>>Alwaladu yaqro-ul qur-aana.
(Anak itu sedang membaca alqur'an)

Keterangan:
Perhatikan pd kata yg di garis bawah merah,ahmadu&al waladu adalah isim.

~~~~~~~~~~~~~~~~000~~~~~~~~~~~~~~~~

2.Jumlatun fi'liyyatun.
Maa kaanat masbuuqotan bi fi'lin
Jumlah fi'liyah adalah,apa-apa yang didahului dengan fiil.

Mistlu (contoh)
>>maridho ahmadu
( telah sakit Ahmad )
>>Yaqroul waladu alqurana
(Sedang membaca anak laki-laki itu Alqur an)

Keterangan:
Perhatikan pd kata yg di garis bawah merah,maridho&yaqro u adalah fi'il.

Wa huruful jarri hiya:
Dan huruf jar adalah:

Min (dari)=minannaasi 
Ila (ke)=ilassuuqi
'An (dari)='aninnabiyyi
'Ala (diatas)='alal maktabi
Fi (di dalam)=fil baiti
Rubba (kadang-kadang)=rubba rojulin kariimin
Al baa u (dengan)=bil qolami-bil mirsaami
Al kaafu (seperti)=kal qomari-kal asadi
Al laamu (milik)=lil laahi-lirasuulillaahi

Semua huruf diatas (perhatikan yang bercetak tebal) adalah huruf-huruf yang menjadikan kata setelahnya menjadi kasrah (perhatikan yang bercetak miring).
Masih banyak huruf-huruf jar & makna dari huruf tersebut yang lain,namun kita cukupkan ini dulu agar mudah untuk dipahami.
 ___________________________________________________
sebagai latihan,cobalah membuat kalimat yg dimasuki huruf jar diatas.
_____________________________________________________

2. Al fi'lu (fi'il)
Al Fi'lu huwa kalimatun dallat 'alaa ma'nan  waqturinat bizamanin.
Fi'il adalah kata yg menunjukkan atas makna dan berhubungan  dengan zaman (waktu).
Mitslu (contoh):
kataba(telah menulis),qoro a(telah membaca),yaktubu(sedang menulis),yaqro u(sedang membaca),uktub(tulislah),iqro(bacalah).
Keterangan:
Pembagian  fi'il ada 3:

1. fi'il madhi waktu lampau.contoh: kataba
2. fi'il mudhori' waktu sekarang & yg akan datang.contoh: yaktubu
3. fi'il amr  menunjukkan makna perintah.contoh: uktub

__________________________________________________
Tugas:
Berikan masing-masing 3 contoh fi'il maadhi,fi'il mudhoori,fi'il amr.
__________________________________________________


'Alaamaatul fi'li hiya:
Tanda-tanda fi'il adalah:

(Perhatikan masing-masing alamat fi'il pada yang di beri garis merah)

1.qod
masuk pada fi'il madhi dan mudhori'
Contoh: qod qoomatish sholah ( sebentar lagi sholat akan ditegakkan)

2. assiinu (huruf sin)
Masuk pada fi'il mudhoori saja
Contoh: 
Sayadzhabu (dia akan pergi)
Sayarji'u (dia akan kembali )

3. saufa
Masuk pd fi'il mudhoori saja
Contoh:
Saufa ta'lamuuna (kalian akan mengetahui)

Perhatian:
Huruf sin dan saufa masuk sama-sama masuk pd pada fi'il mudhori' hanya yang berbeda adalah maknanya:
* siin >> masa kejadian peristiwanya sudah dekat.
* saufa >> masa kejadian peristiwanya masih jauh.

4. Taa u ta'nitsis saakinah
Masuk pada fi'il maadhi yg menunjukkan bahwa pelaku pekerjaan itu adalah perempuan.
Contoh: qoolat (telah berkata), dzahabat(telah pergi).

Kesimpulan:
-tanda fi'il yg masuk pada fi'il maadhi saja adalah taa u ta'niitsis saakinah.
-tanda fi'il yg masuk pada fi'il mudhoori saja adalah siin dan saufa.
-tanda fi'il yg masuk pada fi'il maadhi dan fi'il mudhoori adalah qod.

  

1. Ismun=isim
2. Fi'lun=fi'il
3. Harfun=huruf

Perhatian :

• Telah kita lalui bahwa huruf terbagi 2:harfun mabaani&harfun ma'aani.maka huruf yg dibahas disini adalah harfun ma'aani,bukan harfun mabaani.
• Para 'ulama bahasa menyatakan bahwa bahasa arab itu berkisar pada 3 hal ini,isim,fi'il,huruf.
• Huruf tidak akan bisa mempunyai makna yg sempurna tanpa ada isim&fi'il,maka huruf ini merupakan unsur yang terkecil didalam bahasa arab.

___________________________________________________
          
           
 Al ismu(isim)     
الاسم هو :  كلمة دلت على معنى  ولم تقترن بزمان.
Al ismu huwa "kalimatun dallat 'ala ma'nan wa lam tuqtaran bi zamaan".
Isim adalah kata yg menunjukkan atas ma'na dan tidak berhubungan dengan zaman(waktu).
Mitslu:muhammadun,ustaadzun,tilmiidzun,dst..

Keterangan:
muhammadun adalah lafadz yg dia memiliki makna,akan tetapi kata muhammadun itu tdk berhubungan dengan waktu baik yg lalu,sekarang,atau yg akan datang,maka muhammadun adalah isim.
Demikian pula kata-kata yg lainnya yg ada didalam contoh,semua kata tsb mempunyai makna,akan tetapi tidak ada hubungannya dgn zaman/waktu.

______________________________________________________________
 tugas:
Cari terjemahan dari kata-kata yg merupakan contoh isim diatas.
_______________________________________________________________


'Alaamatul ismi hiya(Tanda isim adalah):
Suatu kata,dikenali bahwa dia adalah isim,dgn melihat tanda-tanda berikut.

1.alkhofdhu.
Istilah alkhafdhu adalah ungkapan dari kasrah ,yg disebabkan oleh adanya 'aamil atau yg menggantikannya.
Contoh: Marortu bi bakrin ,maka bakrin, alkhofdhu krn ada bi (sebagai 'aamil)yg menjadikan bakrin menjadi kasrah.Maka bakrin adalah isim.
Pada kitab :mitslu(contoh):bismillahirrahmaanirrahiim-maaliki yaumiddiini.

2.attanwin.
mitslu(contoh):rojulun(laki-laki dewasa),imro atun(wanita),waladun(anak laki-laki),bintun(anak wanita).
Perhatikan akhir dari masing-masing kata tersebut,semua berakhiran dgn tanwin,mk semua kata tersebut adalah isim.

3.al alif wal laam (al)
Mitslu(contoh):al ustaadzu(guru laki-laki),al ustaadzatu(guru wanita),atthoolibu(pelajar laki-laki),atthoolibatu(pelajar wanita).
Perhatikan kata pada contoh diatas,dia bisa dimasuki (al),mk kata yg dimasuki al tsb,adalah isim.

4.huruuful jarri(huruf jar)
.mitslu(contoh):min -minalloohi,fi-fil baiti,ila-ilal masjidi,'ala-'alal kursiyyi.
Perhatikan kata-kata  diatas,jika ada huruf jar yg masuk padanya,mk ketahuilah bahwa kata itu adalah isim.
________________________________________________________________
 Latihan:
Pada surah alfatihah,cari&tuliskan alamat isim yg ada padanya.
_______________________________________________________________

Akhawaati fillah,jadwal pelajaran kita hr ini adalah belajar kitab : Al muyassar fi 'ilminnahwi (yg dipermudah dalam 'ilmu nahwu).

Sebelum kita memasuki pembahasan,sedikit kita ingin mengetahui apa manfaat yg bisa kita ambil dgn belajar ilmu nahwu ini.

Diantara manfaat yg ada adalah:
untuk menjaga lisan dari kesalahan didalam pengucapan bahasa arab,& yg sangat penting adalah,agar kita bisa memahami Alqur'an dan Assunnah berupa hadits-hadits Rosulullah shallallahu 'alaihi wasallam yg shohih,yg keduanya ini merupakan landasan yg paling utama di dalam agama islam.

Adapun kami,sama seperti antunna,masih dalam proses belajar.mungkin diantara antunna ada yg sdh lbh mengetahui dari kami,hingga sangat kami harapkan masukan & perbaikan dari semuanya,-



Al harfu (huruf) yaitu apa yg tersusun darinya kata.
Misal: ba, ya, ta, na, ha.




 Misal:
Madrosatun ?(sekolah)
Daftarun? (buku tulis)
Mirsamun? ( alat menggambar)
Yaktubu? (sedang menulis)
Yaqro u? (sedang mmbaca)
Yajlisu? (sedang duduk)
Yadzhabu? (sedang pergi)
'Alaa, bi, 'an, min, fii, ilaa? (diatas,dengan,dari,didalam,ke..)
____________________________________



Al JUMLATUL MUFIIDAH
yaitu susunan yg memberi  faedah yg sempurna, dan dinamakan jg KALAM. Misal:
*Huwa yajlisu alal kursiyyi ( dia sedang duduk di atas kursi).
*Anaa aktubu fiddaftari ( saya sedang menulis di buku tulis).
*'Aliyyun mariidhun (ali sakit).
*Ahmadu ustaadzun (ahmad adalah ustadz).
*Huwa goniyyun (dia kaya).

Sedikit tambahan faidah:
Jumlatul mufiidah dinamakan juga kalaam,yg kalaam ini memiliki beberapa persyaratan.
Ada 4 persyaratan kalaam:
1. Harus mempunyai lafadz
2. Harus tersusun dari 2 kata atau lebih
3. Harus memiliki faedah
4. Berdasarkan peletakan/penetapan
  dgn peletakan,ini dibagi 2:
- bil wadh i arobiy(sesuai dgn kaedah bahasa orang-orang arab)
-bil qashdi (dgn maksud),yaitu diucapkan dalam keadaan sadar,bukan dalam keadaan tidur&semisalnya.
____________________________________


Ada 2:
1. harfun hijaaiyyun/ mabaaniyyun (huruf hijaiyah/yg membangun)
misal: alif, ba, ta, tsa
2. harfun ma'aaniyyun (huruf yg bermakna)
misal: wa, au, tsumma, min


Pembagian huruf ini insyaAllah mudah dipahami ya?
Dikatakan dia harfun mabaaniyyun,karena huruf-huruf ini membangun(membentuk)menjadi suatu kata.
Dikatakan harfun ma'aaniyyun,karena huruf-huruf ini mempunyai makna.
___________________________________